El pasado 9 de mayo, en la Escuela Preparatoria Comunitaria de Tres Marías de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), fue la sede del Sexto Concurso Interpreparatoriano de Biología 2023.
Jazmín Itzel Camilo Catalán, coordinadora de Educación Media Superior, informó que este concurso fue organizado por la Academia Interescolar de Biología, en el que participaron 40 estudiantes de las preparatorias adscritas a la UAEM, cinco por cada unidad académica.
Las y los participantes pertenecen a las escuelas preparatorias Uno y Dos de Cuernavaca, la Tres de Cuautla, Cuatro de Jojutla, Cinco de Puente Ixtla, Seis de Tlaltizapán, de Técnicos Laboratoristas y la Comunitaria de Tres Marías.
“El principal objetivo es que los estudiantes de nivel medio superior, desarrollen las habilidades y los conocimientos que se abordan en el aula con una prueba, que en este caso es la evaluación en biología, además favorece la interacción con otros estudiantes para relacionar que se ve en las aulas con las problemáticas que se enfrentan en la actualidad”, dijo.
Jazmín Camilo mencionó que como primera fase se realizó un examen de conocimientos y durante la segunda se llevó a cabo una exposición y síntesis sobre temas como biodiversidad, biotecnología, contaminación ambiental, desarrollo sustentable, nutrición humana, reproducción sexual y uso de las macromoléculas.
En este acto estuvo presente el director de la Preparatoria Comunitaria de Tres Marías, Jorge Alberto Viana Lases, así como integrantes de la misma, personal académico de las ocho preparatorias y estudiantes.
La coordinadora de Educación Media Superior, agregó que el pasado 28 de abril en la Preparatoria Número Uno, se llevó a cabo el Tercer Concurso Interpreparatoriano de Física, en donde se presentaron prototipos relacionados con temas vistos en el aula, con enfoque innovador, además de carteles que expusieron para explicar al jurado el funcionamiento de cada proyecto.
El concurso fue organizado por la Academia Interescolar de Física, con el objetivo de que cada una de las preparatorias enviara a un equipo de tres estudiantes asesorados por un docente y luego de una eliminatoria previa, las y los representantes de cada escuela presentaron carteles, objetivo del proyecto, metodología y resultados, calificados por un jurado que evaluó aspectos como autenticidad, exposición y originalidad.
Jazmín Camilo mencionó que con este tipo de concursos se busca impulsar el interés de las y los estudiantes de preparatoria en las ciencias, fortalecer las vocaciones científicas, promover la interacción entre pares de diferentes escuelas de la institución, así como elegir a los representantes de la UAEM en las próximas competencias de ciencias estatales, nacionales e internacionales.