Organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), este día fue inaugurado el IX Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (Eibpe 2023).
En el auditorio del ICE, se llevó a cabo la ceremonia, donde Jade Gutiérrez Hardt, secretaria Académica de la UAEM, en representación del rector Gustavo Urquiza Beltrán, dio la bienvenida a los asistentes y expresó que este tipo de encuentros son importantes para reflexionar y debatir sobre las nuevas tendencias en el ámbito educativo, particularmente después de la pandemia.
“Este encuentro se realiza de forma híbrida en las instalaciones físicas de la UAEM y las aulas virtuales de la Facultad de Estudios Superior (FES) Zaragoza de la UNAM, es una plataforma única para el intercambio de ideas y de colaboración entre nuestras instituciones, la razón de este encuentro radica en aprender de las experiencias y conocimientos de los especialistas invitados y aplicarlas en nuestros entornos educativos, desde nuestros ámbitos”, señaló.
Por su parte, la directora del ICE, Gigliola Pérez Jiménez, destacó que el encuentro tiene como propósito reunir de forma presencial y virtual a docentes universitarios, profesionales independientes e investigadores educativos, que se muestren interesados en compartir su experiencia y conocimiento respecto de sus prácticas exitosas en los ámbitos académico y profesional, en los diferentes niveles de educación básica, media superior y superior.
El encuentro es convocado por los grupos de trabajo académico de la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación para el Diseño de Actividades para los Aprendizajes (Idea) y la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y sus Usos para el Aprendizaje Electrónico (Ritual).
El IX Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas se realiza el 4, 5 y 6 de octubre y se abordan 13 temáticas diferentes desde la investigación educativa, formación docente, pedagogías emergentes, creatividad, recursos educativos, comunidades de aprendizaje, currículum, evaluación, nuevas epistemologías y la complejidad, y la transdisciplina en escenarios educativos, divididas en seis conferencias magistrales, así como 46 ponencias, sesión de carteles, conversatorio, talleres y presentación de libro.
En esta actividad participan investigadores y académicos de instituciones como la Universidad de Murcia y la Universidad de Málaga, España; la Universidad del Quindío, Colombia; el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Uabjo); la Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro; la UNAM, a través de distintas unidades académicas; la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), el Colegio de Bachilleres del estado de Morelos, entre otras.
En la inauguración también estuvieron presentes Gladys Añorve Añorve, coordinadora del codiseño de la formación inicial de las Escuelas Normales de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (Dgesum) de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP; Sandra Márquez Olvera, directora general de Planeación Institucional de la UAEM, en representación del secretario General, Álvaro Zamudio Lara; José Antonio Jerónimo Montes, presidente de las Redes Idea y Ritual; José Zenón Escobar Pérez, responsable de Educación Dual de la Subdirección de Planes y Programas de Estudio de la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, así como estudiantes, docentes e investigadores.
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